Мастер-класс по созданию мультфильма

Ребята придумывают и рисуют главных героев. Также схематично прописывается сюжет. Отвечаем на вопросы: кто, что делает, где происходит действие. После описания сюжета обсуждаем и пишем краткий перечень рисунков, которые необходимы для создания мультфильма. Например, если действие происходит в нескольких локациях, то каждую из них нужно продумать и нарисовать. Каждый герой рисуется на белом фоне на отдельном листе. Сами рисунки будут анимироваться в нейросетях, поэтому картинки адаптируются под эту задачу.

Дальше начинающие мультипликаторы рисуют разные фоны, прорабатывают детали. Стоит отметить, что должен быть выдержан единый стиль. Все рисунки выполняются в одной технике, например простым карандашом или фломастерами.

Дальше начинается процесс волшебства. Детские рисунки анимируются через нейросети. Обычно мы используем 3-4. В случае необходимости добавляются некоторые элементы. Например, можно поуправлять погодой и добавить дождь. В зависимости от сюжета и настроения мультфильма пишется музыка. Снова нейросети приходят на помощь, если автор не попросил добавить конкретную музыку в сюжет. Потом материал монтируется в программе: картинки, короткие фрагменты с анимированными персонажами, музыка, титры, - все превращается в финальную работу. На выходе мы получаем мультфильм, созданный из рисунков ребенка.